1. A lírai műfajok jellemzői a tanult versek alapján (pl.: dal – Ady Endre: Őrizem a szemed, Juhász Gyula: Milyen volt…; a himnusz – Kölcsey Ferenc: Himnusz, az óda – Vörösmarty Mihály: Szózat; elégia – Csokonai Vitéz Mihály: A Reményhez; epigramma – Kölcsey Ferenc: Huszt)
2. A regény jellemzői és a kötelező olvasmányok értelmező elemzése (Szabó Magda: Abigél, Móricz Zsigmond: Légy jó mindhalálig, John Boyne: A csíkos pizsamás fiú, Mikszáth Kálmán: Szent Péter esernyője)
3. A novella jellemző jegyei és értelmező elemzése a tanult művek alapján (Mikszáth Kálmán: A néhai bárány, Móricz Zsigmond: Hét krajcár)
4. Az ősi magyar hitvilág (pl.: életfa / világfa, sámán, sámánizmus, csodaszarvas, turul, Fehérlófia)
5. A mitológia (görög és római istenek és szerepkörük, mítoszok pl.: Prométheusz, Daidalosz és Ikarosz, Minotaurusz története: Ariadné fonala)
6. A költői eszközök felismerése (hasonlat, metafora, megszemélyesítés, ismétlés, felsorolás, refrén, ellentét, párhuzam, alliteráció) és a rímfajták
Megjegyzés:
A tételekhez az életrajz csak annyiban szükségesek, ami a konkrét alkotás elemzéséhez szervesen kapcsolódik.
A legfontosabb memoriterek is a belső vizsga anyagát képezik. (Kölcsey Ferenc: Himnusz, Vörösmarty Mihály: Szózat– teljes szövege, Kölcsey Ferenc: Huszt – szállóigéje, Csokonai Vitéz Mihály: A Reményhez – utolsó négy sora)
Nyelvtan
1. Szövegértés
2. Kommunikáció (ábrája / tényezői, funkció, típusai, nonverbális jelek)
3. Morfémák (példatár: az okostankönyv linkje: https://www.nkp.hu/tankonyv/magyar_nyelv_8_nat2020_b/lecke_01_003)
4. Szófajok
5. Az összetett szavak és helyesírásuk
6. Mondatrészek (mondatelemzés)
7. Az összetett mondatok (mellérendelő és alárendelő)
A felkészüléshez ajánlott: az órai vázlatok, a tankönyvek, okostankönyvek megfelelő részei: (A link: https://www.nkp.hu/?is_sni=false&other=false&serie_a=true&serie_b=true)
Debrecen, 2025. február 28.
A humán munkaközösség